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	<title>Jeunes en errance</title>
	<link>https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/</link>
	<description>&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; Des Jeunes ag&#233;s de 16 &#224; 30 ans qui disent qu'ils ont choisi cette vie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des jeunes en errance dite &#171; active &#187;, qui affirment avoir choisi ce type de vie dans une d&#233;marche de rupture sociale construite. Ils sont punks, zonards, travellers&#8230;&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des jeunes en errance dite &#171; territoriale &#187;, emport&#233;s dans une dynamique d'&#233;checs et d'exclusion, qui subissent l'errance et qui s'y adaptent de fa&#231;on &#224; survivre. Leur p&#233;rim&#232;tre d'action est souvent limit&#233; &#224; un bassin de vie au sein duquel ils vont de structures en structures sans sembler vouloir ou pouvoir engager de d&#233;marches de stabilisation.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des grands lyc&#233;ens, des jeunes &#233;tudiants et des jeunes travailleurs qui s'engagent peu &#224; peu dans l'errance &#224; l'occasion de dynamiques festives (locales, hebdomadaires, estivales, festivali&#232;res) et par la rencontre des publics d&#233;j&#224; en errance pr&#233;sents dans leurs proximit&#233;s.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; Des mineurs &#233;trangers non accompagn&#233;s qui &#233;chappent au syst&#232;me de protection des mineurs. Certains voient leur minorit&#233; contest&#233;e ou refus&#233;e.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;</description>
	<language>fr</language>
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		<title>Jeunes en errance</title>
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<item xml:lang="fr">
		<title>Acc&#232;s aux soins des mineurs non accompagn&#233;s.</title>
		<link>https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?Acces-aux-soins-des-mineurs-non</link>
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		<dc:date>2024-12-19T16:43:48Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Site Jeunes en errance</dc:creator>



		<description>

-
&lt;a href="https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?-Etudes-rapports-textes-" rel="directory"&gt;Etudes, rapports, textes administratifs, conf&#233;rences...&lt;/a&gt;


		</description>


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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La Pr&#233;vention en action : r&#233;duire l'itin&#233;rance chez les jeunes. Etat des lieux au Canada et au Qu&#233;bec</title>
		<link>https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?La-Prevention-en-action-reduire-l</link>
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		<dc:date>2024-02-07T15:05:57Z</dc:date>
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		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Site Jeunes en errance</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Montage pr&#233;sentant la fa&#231;on dont la pr&#233;vention de l'errance (itin&#233;rance) est construite.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?-Etudes-rapports-textes-" rel="directory"&gt;Etudes, rapports, textes administratifs, conf&#233;rences...&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;dl class='spip_document_330 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/IMG/pdf/c._arbaud._reduire_l_itinerance_chez_les_jeunes._12-2023.pdf' title='PDF - 1.6 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/plugins-dist/medias/prive/vignettes/pdf.png' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;R&#233;duire l'itin&#233;rance chez les jeunes. L'exp&#233;rience du canada et du Qu&#233;bec&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dd class='spip_doc_descriptif' style='width:120px;'&gt;Conf&#233;rence faite aux rencontres nationales &#034;Jeunes en errance&#034; 2023
&lt;/dd&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
		
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	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>L'usager au centre</title>
		<link>https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?L-usager-au-centre</link>
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		<dc:date>2023-12-12T12:58:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Site Jeunes en errance</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;&#171; Mettre l'usager au centre &#187; risque de valoriser une approche uniquement individuelle des situations et de la mise en responsabilit&#233; de la personne. Ce qui est au centre, c'est le projet social collectif, co-construit &#224; partir de savoirs compl&#233;mentaires dont fait partie le savoir exp&#233;rientiel des usagers devenant alorsacteurs collectifs. Sinon la porte restera grande ouverte aux entrepreneurs d'individualisme.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?-Etudes-rapports-textes-" rel="directory"&gt;Etudes, rapports, textes administratifs, conf&#233;rences...&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;dl class='spip_document_325 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/IMG/pdf/l_usager_au_centre_vst_158_2023.pdf' title='PDF - 174 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/plugins-dist/medias/prive/vignettes/pdf.png' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;L'usager au centre&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Montages pr&#233;sent&#233;s au Comit&#233; de Pilotage en mars...</title>
		<link>https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?Montages-presentes-au-Comite-de</link>
		<guid isPermaLink="true">https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?Montages-presentes-au-Comite-de</guid>
		<dc:date>2023-03-29T16:56:57Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Site Jeunes en errance</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Montages pr&#233;sent&#233;s au Comit&#233; de Pilotage en mars 2023 :&lt;/p&gt;
&lt;ul class=&#034;spip&#034;&gt;&lt;li&gt; retours par les &#233;quipes des deux exp&#233;rimentations, Lille et Toulouse.&lt;/li&gt;&lt;li&gt; premi&#232;res &#233;valuations qualitatives.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;

-
&lt;a href="https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?-Etudes-rapports-textes-" rel="directory"&gt;Etudes, rapports, textes administratifs, conf&#233;rences...&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;dl class='spip_document_313 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/IMG/pptx/comite_pilotage_ucsd_jeunes_mars_2023.pptx' title='Powerpoint - 3.4 Mo' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation&#034;&gt;&lt;img src='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/plugins-dist/medias/prive/vignettes/pptx.png' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Montages pilotage UCSD-Jeunes mars 2023&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Un Chez Soi d'Abord-Jeunes</title>
		<link>https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?Un-Chez-Soi-d-Abord-Jeunes</link>
		<guid isPermaLink="true">https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?Un-Chez-Soi-d-Abord-Jeunes</guid>
		<dc:date>2022-03-08T14:43:16Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Site Jeunes en errance</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Engag&#233;e depuis fin 2020 &#224; Lille et &#224; Toulouse, les premi&#232;res &#233;valuations de cette d&#233;clinaison exp&#233;rimentale &#034;Jeunes&#034; du dispositif &#034;Un Chez Soi d'abord&#034;. Voici la pr&#233;sentation d'o&#249; en sont les deux sites, ainsi qu'une &#233;valuation qualitative des jeunes suivis.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?-Etudes-rapports-textes-" rel="directory"&gt;Etudes, rapports, textes administratifs, conf&#233;rences...&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Le point vu des &#233;quipes :&lt;/p&gt;
&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;dl class='spip_document_297 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/IMG/pptx/comite_pilotage_ucsd_jeunes_mars_2022.pptx' title='Powerpoint - 781.1 ko' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation&#034;&gt;&lt;img src='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/plugins-dist/medias/prive/vignettes/pptx.png' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Un chez Soi d'Abord Jeunes. Evaluation terrain mars 2022&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;
&lt;p&gt;Qui sont les jeunes accompagn&#233;s ?&lt;/p&gt;
&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;dl class='spip_document_298 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/IMG/pptx/recherche_public_ucsd_jeunes_2022.pptx' title='Powerpoint - 2 Mo' type=&#034;application/vnd.openxmlformats-officedocument.presentationml.presentation&#034;&gt;&lt;img src='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/plugins-dist/medias/prive/vignettes/pptx.png' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Le public des exp&#233;rimentations &#034;Un Chez Soi d'Abord Jeunes&#034;. Mars 2022&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Enqu&#234;te nationale Accueils de jour 2021</title>
		<link>https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?Enquete-nationale-Accueils-de-jour</link>
		<guid isPermaLink="true">https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?Enquete-nationale-Accueils-de-jour</guid>
		<dc:date>2022-02-01T07:51:17Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Site Jeunes en errance</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Cette enqu&#234;te conduite par l'Agence nationale des Solidarit&#233;s Actives pr&#233;sente un int&#233;ressant &#233;tat des lieux des moyens, des missions et des publics de ces structures.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?-Etudes-rapports-textes-" rel="directory"&gt;Etudes, rapports, textes administratifs, conf&#233;rences...&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;p&gt;Compte rendu exhaustif :&lt;/p&gt;
&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;dl class='spip_document_295 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href=&#034;http://www.solidarites-actives.com/fr/nos-actualites/publication/publication-de-lenquete-nationale-accueils-de-jour-2021&#034; title='HTML - 29.9 ko' type=&#034;text/html&#034;&gt;&lt;img src='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/plugins-dist/medias/prive/vignettes/html.png' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Enqu&#234;te nationale Accueils de jour 2021. Compte-rendu exhaustif &lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class='rss_texte'&gt;&lt;p&gt;R&#233;sum&#233; et rapport exhaustif de l'enqu&#234;te Accueils de jour 2021&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;
		&lt;div class="hyperlien"&gt;Voir en ligne : &lt;a href="https://www.solidarites-actives.com/fr/nos-actualites/publication/publication-de-lenquete-nationale-accueils-de-jour-2021" class="spip_out"&gt;Enqu&#234;te 2021 Accueils de jour&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Les NEET invisibles</title>
		<link>https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?Les-NEET-invisibles</link>
		<guid isPermaLink="true">https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?Les-NEET-invisibles</guid>
		<dc:date>2021-04-16T16:54:44Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Site Jeunes en errance</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Qui sont ces jeunes de moins de 25 ans pas en emploi, pas en formation, pas scolaris&#233;s, qui plus est sans ressources, peu ou pas adapt&#233;s aux dispositifs d'aide ?&lt;br class='autobr' /&gt;
Cette &#233;tude approfondie de la D&#233;l&#233;gation interminist&#233;rielle &#224; la modernisation de l'action publique est centr&#233;e sur ces jeunes. Qui sont-ils, combien, o&#249;, comment sont-ils arrivc&#233;s l&#224;, quelles relations avec les dispositifs d'aide... En filigranne , c'est un diagnostic tr&#232;s s&#233;v&#232;re de l'inadaptation de l'action publique qui les ignore ou les rejette.&lt;br class='autobr' /&gt;
A suivre : en mai-juin 2021, les mises en oeuvre de modifcations, d'adaptations et d'innovatiuons propos&#233;es par la D&#233;l&#233;gation interminist&#233;rielle &#224; la lutte contre la pauvret&#233;. On causera du RSA Jeunes, chiche ?&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?-Etudes-rapports-textes-" rel="directory"&gt;Etudes, rapports, textes administratifs, conf&#233;rences...&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;dl class='spip_document_285 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/IMG/pdf/les_neet_invisibles._ditp_04-2021.pdf' title='PDF - 10.4 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/plugins-dist/medias/prive/vignettes/pdf.png' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Les NEET invisibles&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Errances &#224; la gare Saint Charles (Marseille)</title>
		<link>https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?Errances-a-la-gare-Saint-Charles</link>
		<guid isPermaLink="true">https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?Errances-a-la-gare-Saint-Charles</guid>
		<dc:date>2020-12-20T13:27:34Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Site Jeunes en errance</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Une recherche de V&#233;ronique Le Goaziou, sociologue, sur les errance dans cette grande gare marseillaise. les divers publics, les intervenants sociaux et de s&#233;curit&#233;, les positions institutionnelles. Et des analyses et propositions pour que cela bouge.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?-Etudes-rapports-textes-" rel="directory"&gt;Etudes, rapports, textes administratifs, conf&#233;rences...&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;dl class='spip_document_282 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/IMG/pdf/le_goaziou._rapport_errances_st_charles_2020.pdf' title='PDF - 1.4 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/plugins-dist/medias/prive/vignettes/pdf.png' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Errances &#224; la gare Saint Charles, Marseille&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>Exp&#233;rimentation &#034;Un chez soi d'abord-Jeunes&#034; 2019-2023</title>
		<link>https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?Experimentation-Un-chez-soi-d</link>
		<guid isPermaLink="true">https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?Experimentation-Un-chez-soi-d</guid>
		<dc:date>2020-02-13T13:23:00Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Site Jeunes en errance</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Cette exp&#233;rimentation est lanc&#233;e &#224; Lille et &#224; Toulouse. Elle s'inscrit dans la suite des exp&#233;rimentations conduites avec des publics plus &#226;g&#233;s.&lt;br class='autobr' /&gt;
Le cahier des charges situe cette action dans les dispositifs nationaux et les exp&#233;rimentations internationales, pr&#233;cise les engagements des porteurs de projets, les caract&#233;ristiques des jeunes, les modalit&#233;s d'&#233;valuation.&lt;/p&gt;

-
&lt;a href="https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?-Etudes-rapports-textes-" rel="directory"&gt;Etudes, rapports, textes administratifs, conf&#233;rences...&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;dl class='spip_document_268 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/IMG/pdf/cahier_des_charges_un_chez_soi_d_abord-jeunes_2019.pdf' title='PDF - 918.1 ko' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/plugins-dist/medias/prive/vignettes/pdf.png' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Cahier des charges &#034;Un chez soi d'abord-Jeunes&#034;&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
		
		</content:encoded>


		

	</item>
<item xml:lang="fr">
		<title>La R&#233;publique doit &#234;tre une chance pour tous</title>
		<link>https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?La-Republique-doit-etre-une-chance</link>
		<guid isPermaLink="true">https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?La-Republique-doit-etre-une-chance</guid>
		<dc:date>2019-09-19T13:35:36Z</dc:date>
		<dc:format>text/html</dc:format>
		<dc:language>fr</dc:language>
		<dc:creator>Site Jeunes en errance</dc:creator>



		<description>&lt;p&gt;Ce rapport analyse la situation et propose 40 mesures pour rem&#233;dier aux &#233;checs de fin de placement.&lt;br class='autobr' /&gt;
Les propositions du r&#233;seau &#034;Jeunes en errance&#034; y sont largement reprises.&lt;/p&gt;

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&lt;a href="https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/?-Etudes-rapports-textes-" rel="directory"&gt;Etudes, rapports, textes administratifs, conf&#233;rences...&lt;/a&gt;


		</description>


 <content:encoded>&lt;div class='rss_chapo'&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmla&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;dl class='spip_document_262 spip_documents spip_documents_center'&gt;
&lt;dt&gt;&lt;a href='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/IMG/pdf/201908_rapport_b_bourguignon_accompagnement.pdf' title='PDF - 1.5 Mo' type=&#034;application/pdf&#034;&gt;&lt;img src='https://jeunes-en-errance.cemea.asso.fr/plugins-dist/medias/prive/vignettes/pdf.png' width='52' height='52' alt='' /&gt;&lt;/a&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;dt class='spip_doc_titre' style='width:120px;'&gt;&lt;strong&gt;Rapport Bourguignon sur les sorties de placement ASE. Ao&#251;t 2019&lt;/strong&gt;&lt;/dt&gt;
&lt;/dl&gt;&lt;span class=&#034;csfoo htmlb&#034;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;
		
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